Nasz zespół

Wykształcenie:
Absolwent studiów magisterskich fizjoterapii AWF Kraków. Ukończył wiele krajowych
i międzynarodowych kursów i szkoleń w zakresie fizjoterapii, diagnostyki narządu ruchu oraz terapii manualnej w tym międzynarodowe szkolenie OMPT (IFOMPT) w niemieckim OMT Deutschland, dające międzynarodowy tytuł OMPT (Orthopedic Manual Physio Therapist) – najwyższy stopień specjalizacji w terapii manualnej. Doktor nauk o kulturze fizycznej, specjalista fizjoterapii.

Doświadczenie zawodowe:

• Od 20 lat wykładowca akademicki w Instytucie Fizjoterapii w Kolegium Medycznym Uniwersytetu Rzeszowskiego.
• Od 2009 roku z-ca kierownika Laboratorium Nowoczesnych Metod Klinimetrycznych i Planowania Rehabilitacji w Przyrodniczo-Medycznym Centrum Badań Innowacyjnych na Wydziale Medycznym, Uniwersytetu Rzeszowskiego.
• Od 2008 roku kierownik Ośrodka Rehabilitacji Ogólnoustrojowej i Kardiologicznej w Centrum Medycznym Medyk w Rzeszowie. Kierownik specjalizacji magistrów fizjoterapii.

Prowadzący licznych kursów i warsztatów z zakresu terapii manualnej, diagnostyki fizjoterapeutycznej i klinicznej. Autor i współautor ponad 30 publikacji naukowych i popularno-naukowych w polskich i zagranicznych czasopismach naukowych. Autor ponad 50 referatów wygłoszonych na krajowych i zagranicznych konferencjach naukowych. Promotor oraz recenzent ponad 50 prac dyplomowych: licencjackich i magisterskich w zakresie fizjoterapii i jednej pracy doktorskiej.

WYKSZTAŁCENIE:
Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania
Magister fizjoterapii /03.2018

Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania
Licencjat fizjoterapii/03.2016

WYBRANE KURSY:

• Badanie fizjoteraputyczne i dokumentacja medyczna w oparciuo ICF. Badania,strategia terapii i dokumentacja w fizjoterapii kardiologiczno-oddechowej.
• Terapia Manualna wg.koncepcji Maitland
• Ortopedyczna diagnostyka funkcjonalna i fizjoterapia w dysfunkcjach stawu biodrowego.
• Kompleksowa fizjoterapia sportowca w fazie ostrej
• McKenzie część A
• Szereg kursów dotyczących tematyki masażu leczniczego

Moją specjalnością, jest przede wszystkim pomoc osobom z problemami ortopedycznymi i po urazach, co staram się wdrażać poprzez terapię manualną i indywidualne ćwiczenia dostosowane do potrzeb Pacjenta. Moim celem jest nie tylko przywrócenie Pacjentowi sprawności, ale także zapewnienie mu długotrwałej poprawy jakości życia poprzez edukację na temat zdrowego trybu życia i sposobów zapobiegania chorobom związanym z narządem ruchu.

Absolwent Uniwersytetu Rzeszowskiego, wydziału medycznego, kierunku fizjoterapia 2010-2015. Student Akademii Osteopatii rocznik 2021.

Ukończone kursy i szkolenia:

• Kurs podstawowy i rozwijający koncepcji PNF (M. Knott Concept)
• Osteopatyczne techniki manipulacyjne krótkodźwigniowe – HVLA
• Medycyna osteopatyczna w terapii wisceralnej
• Igłoterapia sucha
• Terapia punktów spustowych
• Anatomia palpacyjna
• Zintegrowane metody fizjoterapii
• Masaż głęboki tkanek miękkich

Specjalność:

• schorzenia kręgosłupa
• zespoły napięciowe, przeciążeniowe oraz stany pourazowe narządu ruchu
• terapia czaszkowo- krzyżowa
• zaburzenia w obrębie narządów wewnętrznych (zaburzenia trawienia, zaparcia, refluks, bóle menstruacyjne)
• ostre i przewlekłe stany bólowe
• napięciowe bóle głowy, migreny, neuralgie
• terapia pacjentów pooperacyjnych

Wykształcenie:

2003 – 2008 Uniwersytet Rzeszowski kierunek Fizjoterapia Studia Jednolite Magisterskie

Ukończone kursy i szkolenia zawodowe

• Diagnozowanie i leczenie zespołów bólowych kręgosłupa, met McKenziego
  moduł A, B, C, D
• Badanie i fizjoterapia funkcjonalna w uszkodzeniach stawu kolanowego modut I, II
• Thera-Band
• ćwiczenia oporowe i równoważne z zastosowaniem przyborów Thera – Band
• ćwiczenia z wykorzystaniem przyborów Thera – Band i Togu w sensomotoryce, treningu funkcjonalnym oraz korekcji wad postawy
• Funkcjonalna osteopatia i integracja – kręgosłup, miednica, stawy kończyn górnych i dolnych FOI
• PNF podstawowy
• Pierwsza pomoc przedmedyczna – kurs zgodny z najnowszymi wytycznymi Europejskiej Rady Resuscytacji
• Badanie i relaksacja mięśni
• Funkcjonalna terapia manualna wg koncepcji B.Mulligana, cz. A, B
• Badanie i fizjoterapia funkcjonalna w uszkodzeniach stawu barkowego
• Badanie i fizjoterapia funkcjonalna w uszkodzeniach stawu kolanowego
• Osteopatia strukturalna i chiropraktyka wg dr Ackermanna
• Taping medyczny
• Badanie fizjoterapeutyczne i dokumentacja medyczna w oparciu o ICF
• Fizjoterapia po operacjach plastycznych

Wykształcenie:

• Studium medyczne 1991
• Absolwent Uniwersytety Rzeszowskiego 2010

Kursy i szkolenia:

• McKenzie poziom A i B 2014
• taping 2016
• staw kolanowy, badanie i fizjoterapia 2017
• badanie i fizjoterapia w uszkodzeniu stawu barkowego 2017
• theraband 2015
• terapia manualna kręgosłupa 2014
• zintegrowane metody fizjoterapii

Ukończona szkoła: Uniwersytet Rzeszowski- kierunek fizjoterapia 2010r.

Kursy i szkolenia:

• Diagnozowanie i leczenie zespołów bólowych kręgosłupa i kończyn metodą McKenziego (moduł A)
• Kompleksowa diagnostyka i terapia wad postawy oraz skolioz wg koncepcji FITS
• Kinesiology taping
• PNF podstawowy
• PNF rozwijający
• Funkcjonalna terapia manualna wg koncepcji Mulligan (moduł A, B, C)
• warsztaty metody FDM
• zastosowanie Technik mięśniowo- powięziowych w dysfunkcjach narządu ruchu
• masaż Kobido
• ZOGA twarzy

Specjalizuję się w terapiach twarzy

• Uniwersytet Rzeszowski; Studia magisterskie na kierunku fizjoterapia 2009
• Uniwersytet Rzeszowski; Studia magisterskie na kierunku biologia eksperymentalna 2007
• Studia podyplomowe Neurorehabilitacja, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach 2010

Kursy i szkolenia:

• Medycyna Manualna Mięśniowo- Szkieletowa wg Praskiej Szkoły Koncepcji K. Lewita cz. I-VI – Certyfikowany Terapeuta.
• Osteopatia strukturalna i chiropraktyka wg dr. Ackermanna.
• Funkcjonalna terapia manualna wg koncepcji B. Mulligana cz. A, B.
• Terapia manualna wg Typaldosa D. O. FDM Moduł 1 i 2.
• Zintegrowane terapia na tkankach miękkich, trigger point, ból i napięcie mięśni – cz. A, B.
• Metody diagnozy i leczenia tkanek miękkich- dr J. Ciechomski cz. I, II, III.
• Badanie i fizjoterapia funkcjonalna w uszkodzeniach stawu kolanowego.
• Badanie i fizjoterapia funkcjonalna w uszkodzeniach stawu barkowego.
• Badanie i fizjoterapia funkcjonalna w uszkodzeniach stawu biodrowego.
• Stabilizacja centralna wg. dr S.Legocki cz. I, II.
• Instruktor Pilates cz. I,II,III (Praca na matach. Pilates senior. Pozycja stojąca.)
• Diagnozowanie i leczenie zespołów bólowych kręgosłupa wg McKenziego cz. A, B.
• PNF podstawowy.
• Taping Medyczny.

Szkoły:
2010 – 2013 Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu, kierunek fizjoterapia
2013 – 2015 Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach, kierunek fizjoterapia

Szkolenia:

• Badanie i dokumentacja medyczna w fizjoterapii
• Masaż tkanek glebokich
• Globalne podejście terapeutyczne część 1,2,3
• Fascial Manipulation Stecco® Level 1,2
• Fascial Manipulation Visceral Manipulation Stecco® Level 3

Wykształcenie:
2006 – 2011 Uniwersytet Rzeszowski kierunek Fizjoterapia Studia Jednolite Magisterskie

Kursy i szkolenia:

• Kurs masażu leczniczego II stopnia: Niepubliczny Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego dla Dorosłych „Bio-Relax” Kraków
• Kurs Podstawowy Kinesiology Taping zgodny ze standardami K-Active Association, Rzeszów
• Kurs Terapii Mięśniowo-Powięziowych Punktów Spustowych I i II stopnia: MkMedica, Wrocław
• Kurs A i B Diagnozowania i Leczenia Zespołów Bólowych Kręgosłupa i Kończyn Metodą McKenziego: Instytut McKenziego Polska, Tychy
• Szkolenie Terapii Ręki, „Acentrum” Edukacyjno-Rehabilitacyjne Centrum Wspierania Rozwoju, Warszawa
• Kurs podstawowy koncepcji Proprioceptive Neuromuscular Facilitation PNF: Top School, Kraków
• Kurs Funkcjonalnej Terapii Manualnej połączonej z ruchem, wg metody Mulligana -I stopień – część A: MCTA Mulligan Polska, Kraków

2009-2011 r.  – Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu
Kierunek: Fizjoterapia

2006-2009 r. – Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie
Kierunek: Zdrowie publiczne z Fizjoterapią.

2003r-2006 r. –  Medyczna Szkoła Policealna w Rzeszowie.
Kierunek: Fizjoterapii

Kursy:

• „Postępowanie fizjoterapeutyczne u pacjentów po zabiegach operacyjnych kręgosłupa lędźwiowego z wykorzystaniem telerehabilitacji”
• warsztaty „ Prawidłowego Rollowania”
• Badanie i fizjoterapia funkcjonalna w uszkodzeniu stawu kolanowo i obręczy barkowej”.
• Terapia manualna wg koncepcji Mulligana , cz A
• Zintegrowane techniki diagnostyki i terapii manualnej w oparciu o techniki tkanek miękkich” – McKenzie , cz A i B
• „Traumatologia Sportowa 3D. Podejście interdyscyplinarne z wykorzystaniem analizy 3 D w praktyce fizjoterapeutycznej”.
• „Thera- Band- trening funkcjonalny oraz korekcja wad postawy”
• „Wykorzystanie laserów biostymulacyjnych w medycynie fizykalnej”.
• Terapia manualna -Techniki poizometrycznej relaksacji”.
• „Kinesiology Taping”
• Konferencja naukowa – „Sport dzieci i młodzieży – rola medycyny sportowej”
• szkolenie z zakresu fizjoterapii i opieki nad osobami starszymi

Ukończyła Uniwersytet Rzeszowski uzyskując tytuł magistra fizjoterapii w 2019 r.

Ukończone kursy:

• PNF podstawowy
• Funkcjonalna terapia manualna wg metody Mulligana (Mulligan Concept)
• Masaż tkanek głębokich
• Kręgosłup szyjny, bark (Kinetic Control L1+L2)
• Badanie, strategie terapii i dokumentacja w fizjoterapii ortopedycznej
• Badanie fizjoterapeutyczne i dokumentacja medyczna w oparciu o ICF

Ukończyła Uniwersytet Rzeszowski uzyskując tytuł magistra fizjoterapii w 2015r. 

Ukonczone kursy:

• Funkcjonalna terapia manualna wg metody Mulligana (Mulligan Concept)
• Masaż tkanek głębokich i rozluźnianie mięśniowo-powięziowe
• Badanie fizjoterapeutyczne i dokumentacja medyczna w oparciu o ICF
• Badanie, strategie terapii i dokumentacja w fizjoterapii ortopedycznej

Ukończona szkoła: Uniwersytet Rzeszowski, wydział medyczny – 2015r.

Kursy i szkolenia:

• PNF podstawowy
• metoda McKenzie cz. A i cz. B
• kinesiotaping
• metoda FDM
• Udział w warsztatach z prof. Shirley Sahrmann ,, KRĘGOSŁUP LĘDŹWIOWY & STAW BIODOROWY”
• Badanie fizjoterapeutyczne i prowadzenie dokumentacji medycznej w oparciu o ICF (szkolenie)
• Badanie, strategie terapii i dokumentacja w fizjoterapii ortopedycznej
  (szkolenie)

Specjalność:

• rehabilitacja ortopedyczna
• zespoły bólowe kręgosłupa
• urazy narządu ruchu

Ukończona szkoła: Uniwersytet Rzeszowski Fizjoterapia 2005-2010

Kursy i szkolenia:

• Badanie i Fizjoterapia Funkcjonalna w Uszkodzeniach Stawu Kolanowego Moduł I, II
• Badanie i Fizjoterapia Funkcjonalna w Uszkodzeniach Stawu Barkowego
• Badanie i Fizjoterapia Funkcjonalna w Uszkodzeniach Stawu Skokowego
• Terapia Powięziowa FDM
• PNF Podstawowy
• Ćwiczenia Oporowe i Równoważne z Zastosowaniem Przyborów Thera-Band
• Taping Medyczny
• Kurs Masażu Leczniczego II Stopnia BIO-Relax
• Badanie fizjoterapeutyczne i dokumentacja medyczna w oparciu o ICF
• Kurs Mulligan Concept Moduł A

Ukończyła Uniwersytet Rzeszowski uzyskując tytuł magistra fizjoterapii w 2021 r.

Ukończone kursy:

• Masaż Tkanek Głębokich Mięśniowo Powięziowe Rozluźnianie
• Pinoterapia utorstwa lek. med. Radosława Składowskiego wg. FRSC
• Funkcjonalna Terapia Manualna wg. Metody Mulligana (Mulligan Concept)
• Badanie, strategie terapii i dokumantacja w fizjoterapii ortopedycznej
• Badanie fizjoterapeutyczne i dokumentacja medyczna w oparciu o ICF

Ukończona uczelnia: Uniwersytet Rzeszowski w 2010 r.

Kursy i szkolenia:

• Terapia porażenia nerwu twarzowego
• Praktyczna neurologia z elementami PNF
• Taping rehabilitacyjny
• Badanie i dokumentacja medyczna w fizjoterapii
• Bark i szyja – interwencje fizjoterapeutyczne

WYKSZTAŁCENIE

Uniwersytet Rzeszowski
Magister fizjoterapii / 10.2007 – 07.2009

Uniwersytet Rzeszowski
Licencjat fizjoterapii / 10.2004 – 07.2007

WYBRANE KURSY

• Stawy skroniowo-żuchwowe. Diagnostyka i terapia.
• Badanie fizjoterapeutyczne i dokumentacja medyczna w oparciu o ICF. Badanie, strategie terapii i dokumentacja w fizjoterapii kardiologiczno-oddechowej
• Pinoterapia (autorstwa lek. med. Radosława Składowskiego)
• Manipulacje krótkodźwigniowe HVLA
• PNF – kurs podstawowy
• Screening Medyczny w Fizjoterapii Badanie i dokumentacja medyczna w fizjoterapii
• Diagnostyka fizjoterapeutyczna szyjnego odcinka kręgosłupa
• Masaż tkanek głębokich
• Kinesiology Taping – kurs podstawowy
• Drenaż limfatyczny w oparciu o nowoczesne koncepcje terapeutyczne
• Terapia punktów spustowych I stopień
• Diagnostyka i rehabilitacja w dysfunkcjach stawu kolanowego
• Szereg różnorodnych kursów obejmujących tematykę masażu

W trakcie terapii daje z siebie wszystko i tego samego wymagam od moich podopiecznych.
Przyznaję pierwszeństwo pracy indywidualnej, bezpośredniej.
Za równie ważne uważam grupowe zajęcia usprawniające, które stanowią doskonałe wykończenie pełnej, skutecznej i świadomej rehabilitacji.

Wykształcenie:
Uniwersytet Rzeszowski wydział Fizjoterapii 2007-2012.

Kursy:

• Stawy skroniowo – żuchwowe, diagnostyka i terapia. Rzeszów.
• USG dla fizjoterapeutów. Rzeszów
• Globalne podejście terapeutyczne, część 1, 2, 3. Rzeszów.
• Badanie i dokumentacja medyczna w fizjoterapii. Rzeszów.
• Osteopatyczne podejście do leczenia niewydolności limfatycznej, część 1, 2. Rzeszów.
• Osteopatyczne podejście do leczenia zaburzeń trzewnych, część 1, 2. Rzeszów.
• Osteopatyczne podejście do leczenia dysfunkcji kręgosłupa, część 1,2. Rzeszów.
• Osteopatyczne podejście do leczenia dysfunkcji kończyny górnej i dolnej. Rzeszów
• Koncepcja Terapii Obrzękowej część 1, 2. Warszawa.
• Kurs Taping Rehabilitacyjny. Rzeszów
• Kurs Kręgosłup bez tajemnic. Moduł I, II, III, IV, V. Rzeszów.
• Współczesne metody diagnostyki i leczenia tkanek miękkich, część I, II, III, IV, V, VI. Lublin
• Kurs McKenziego, część A. Rzeszów
• Kurs masażu, moduł I, II, III, IV, V. Rzeszów.

Ukończona uczelnia:
Uniwersytet Rzeszowski na Wydziale Medycznym, kierunek Fizjoterapia w 2012r.

Ukończone kursy:

• Pinoterapia;
• Terapia manualna i igłoterapia u ujęciu klinicznym-moduł I, II, III;
• Postępowanie po urazach i wybranych zabiegach chirurgicznych stawu kolanowego w ujęciu
  wzorców lokomocyjnych;
• Biomechaniczne ujęcie kompleksu barkowego w terapii manualnej i treningu medycznym;
• Terapia wisceralna w praktyce fizjoterapeuty;
• Mobilizacja Tkanek Miękkich;
• Kręgosłup piersiowy- podejście osteopatyczne;
• Staw kolanowy-podejście osteopatyczne;
• Staw łokciowy oraz jego połączenia osteopatyczne;
• Staw skokowy oraz jego osteopatyczne powiązania;
• Staw barkowy oraz jego połączenia osteopatyczne;
• Globalne podejście osteopatyczne moduł I, II, III
• Diagnostyka fizjoterapeutyczna szyjnego odcinka kręgosłupa;
• Krążek międzykręgowy okiem osteopaty;
• Kinesiology taping;
• Badanie i fizjoterapia funkcjonalna w uszkodzeniach stawu skokowego i stopy;
• Badanie i fizjotrapia funkcjonalna w uszkodzeniach stawu barkowego;
• Screening medyczny w fizjoterapii;
• Osteopatyczne podejście do leczenia niewydolnośći limfatycznej część I;
• Ortopedyczna diagnostyka funkcjonalna i fizjoterapia pacjentów geriatrycznych-staw
  biodrowy;
• FDM (Terapia Manualna wg Typadosa D.O. Fascial Distortion Model) moduł i, II
• Fizjoterapia w geriatrii;
• PNF-Proprioceptive Neuomuscular Facilitation (M. Knott Conncept) kurs podstawowy;
• Ćwiczenia oporowe i równoważne z zastosowaniem przyborów Thera-Band;
• Korekcja Wad Postawy z zastosowaniem przyborów Thera-Band;
• Badanie i dokumentacja medyczna w fizjoterapii.

Ukończona szkoła:
Medyczna szkoła policealna w Rzeszowie – kierunek masażysta

Kursy i szkolenia:

• Manualny Drenaż Limfatyczny / Kompleksowa Terapia Przeciwobrzękowa
• Osteopatyczne podejście do leczenia niewydolności limfatycznej / Kompresjoterapia w Terapii Przeciwobrzękowej
• Osteopatyczne podejście do leczenia dysfunkcji kręgosłupa
• FDM Intensywny – Terapia Manualna wg Typaldosa D.O. Fascial Distortion Model
• Masaż funkcyjny, poprzeczny i inne techniki masażu wykorzystywane w fizjoterapii
• Kompleksowy dobór płaskodzianych wyrobów kompresyjnych firmy Medi
• Kompleksowy dobór płaskodzianych wyrobów kompresyjnych firmy Thuasne
• Limfografia ICG – PDE Hamamatsu. Prowadzący Dr. med. Franz-Josef Schingale

Specjalizuje się:

• w drenażu limfatycznym i kompresoterapii
• doborze produktów płaskodzianych
• masażu tkanek głębokich i powięziowym
• masażu klasycznym
• mobilizacją blizn.

Ukończyłam w 2019 roku Medyczno-Społeczne Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Rzeszowie uzyskując tytuł technika masażysty.

Obecnie kontynuuje naukę na Uniwersytecie Rzeszowskim kierunek fizjoterapia.

Kursy:

• Masaż tkanek głębokich
• Taping rehabilitacyjny

Specjalizuje się w wykonywaniu:

• masażu klasycznego/leczniczego
• masażu tkanek głębokich
• masażu bańką chińską

Ukończenie szkoły:

• 2005-2007 Niepubliczna Szkoła Biznesu zawód technik masażysta
• Praca w Medyku od 2007

Kursy:

• masaż refleksoterapii
• masaż Shiatsu
• Mobilizacja Tkanek Miękkich

Wykształcenie:

• 2005 – 2007 Medyczne Studium zawodowe

Specjalizuję się:

• Masaż klasyczny / leczniczy
• Izometryczny
• sportowy
• drenaż limfatyczny
• masaż shiatsu

Ukończyła:

• Wyższą Szkołę Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie uzyskując tytuł magistra w 2019r.
• Medyczną Szkołę Policealną „AP EDUKACJA” w Rzeszowie na kierunku technik masażysta w 2015r.

Ukończone kursy:

• Masaż tkanek głębokich
• Badanie i dokumentacja medyczna w fijoterapii
• Diagnostyka fizjoterapeutyczna szyjnego odcinka kręgosłupa
• Ortopedyczna diagnostyka funkcjonalna i fizjoterapia pacjentów geriatrycznych i nieaktywnych ruchowo- obręcz barkowa
• Praktyczna neurologia z elementami PNF

Wykształcenie:

• Nauczyciel akademicki Wydział Medyczny, kierunek lekarski URz
• 11.05.2008. tytuł terapeuty certyfikowanego Instytutu McKenziego.
• 22.06.2004. tytuł doktora nauk medycznych uzyskany na Wydziale Lekarskim w Zabrzu Śląskiej Akademii Medycznej,
• 10.1999. II stopień specjalizacji z rehabilitacji medycznej
• 11.1994. – I stopień specjalizacji z zakresu chorób wewnętrznych

Kursy i szkolenia:

• „Lasery w medycynie” kurs szkoleniowy I stopnia – Centrum Techniki Laserowej w Warszawie
• Diagnozowanie i leczenie zespołów bólowych kręgosłupa metodą McKenziego – kurs A, B, C i D – Instytut McKenziego w 2004-2006 roku – terapeuta certyfikowany
• EBM IX 2006 w ramach Kongresu Rehabilitacji w Krakowie
• Badanie manualne zaburzeń czynnościowych narządu ruchu. Kurs A Medycyny Manualnej
• Techniki tkanek miękkich, trakcje i mobilizacje stawów obwodowych i kręgosłupa w leczeniu zespołów bólowych narządu ruchu Kurs B Medycyny Manualnej
• Kinesiology Taping – kurs podstawowy
• Techniki tkanek miękkich, trakcje i mobilizacje stawów obwodowych i kręgosłupa w leczeniu zespołów bólowych narządu ruchu Kurs C Medycyny Manualnej
• Thera Band Academy® – Nowoczesne metody fizjoterapeutyczne w praktyce
• Kurs podstawowy PNF – Poland PNF Association
• Kurs rozwijający PNF – Poland PNF Association
• Musculoskeletal Physiotherapy Griffith University Gold Coast Australia
• Mobilisation of the Nrevous System (NOI course)
• Occupational therapy, Cirriculum development

Działalność dodatkowa:

• członek Zarządu Wojewódzkiego Oddziału Polskiego Towarzystwa Rehabilitacji

Poniedziałek   |   8:00-13:00   |  Hoffmanowej  |  NFZ
Poniedziałek   |   14:30-18:00   |  Powstańców W-wy |  NFZ
Piątek  |   8:00-13:00   |  Hoffmanowej  |  NFZ
Piątek  |   14:30-18:00   |  Powstańców W-wy  |  NFZ

Poniedziałek   |   8:00-13:00   |  Hoffmanowej  |  NFZ
Poniedziałek   |   14:30-18:00   |  Powstańców W-wy |  NFZ
Piątek  |   8:00-13:00   |  Hoffmanowej  |  NFZ
Piątek  |   14:30-18:00   |  Powstańców W-wy  |  NFZ

Poniedziałek   |   8:00-13:00   |  Hoffmanowej  |  NFZ
Poniedziałek   |   14:30-18:00   |  Powstańców W-wy |  NFZ
Piątek  |   8:00-13:00   |  Hoffmanowej  |  NFZ
Piątek  |   14:30-18:00   |  Powstańców W-wy  |  NFZ

Wykształcenie:

• Akademia Wychowania Fizycznego w KATOWICACH – 2005-2010
• Przygotowanie Pedagogiczne – Akademickie Centrum Kształcenia – Akademia Wychowania Fizycznego w KATOWICACH – 2010-2011

Kursy:

• Odnowa Biologiczna – Akademickie Centrum Kształcenia – Akademia Wychowania Fizycznego w KATOWICACH – 2009 – 2010
• Masaż klasyczny I i II stopnia – 2009

Wykształcenie

• 2006-2008 Policealne Studium Zawodowe „Akademia Zdrowia”, kierunek Masaż
• 2009-2012 Uniwersytet Rzeszowski – Wydział Medyczny, kierunek Zdrowie Publiczne

Kursy:

• masaż gorącymi kamieniami
• masaż Shiatsu
• refleksoterapia

Ukończona szkoła: Uniwersytet Rzeszowski- kierunek fizjoterapia 2007r.

Kursy i szkolenia:

• Diagnozowanie i leczenie zespołów bólowych kręgosłupa i kończyn metodą McKenziego (moduł A)
• Kompleksowa diagnostyka i terapia wad postawy oraz skolioz wg koncepcji FITS
• Kinesiology taping
• PNF podstawowy
• PNF rozwijający
• warsztaty metody FDM

Jestem mgr fizjoterapii. Od ponad 10 lat pracuję z dziećmi. Ukończyłam szkolenie NDT-  Bobath i NDT-Bobath Baby, które są podstawą mojej pracy z niemowlętami i nieco starszymi dziećmi. W terapii dzieci wykorzystuję również umiejetności zdobyte na licznych kursiach tj.: PNF (podstawowy, w skolizach, w pediatrii), Kinesiotaping, Diagnoza i terapia dziecka ryzyka, Formowanie wkładek ICB Medical, Terapia w wadach postawy ciała i inne.

Wykształcenie:

• 2008 – 2011 Uniwersytet Rzeszowski, studia licencjackie, Kierunek: pedagogika, Specjalność: pedagogika opiekuńczo-wychowawcza.
• 2005 – 2010 Uniwersytet Rzeszowski, studia magisterskie, Kierunek: fizjoterapia

Kursy i szkolenia:

• Kurs Integracji Sensorycznej I i II stopnia
• ZOGA MOVEMENT w terapii niemowląt
• ZOGA Therapy w pediatrii
• Kurs podstawowy Kinesiology Taping
• PNF podstawowy (PNF Basic course)
• Szkonienie „Dobór i montaż wkładek ortopedycznych ICB MEDICIAL”
• Kurs „Terapia ręki – odpowiednia diagnoza i działania terapeutyczne kluczem do prawidłowego funkcjonowania i rozwoju dzieci oraz młodzieży”
• Szkolenie z „Polskich Standaryzowanych Testów Integracji Sensorycznej”
• Szkolenie „Wybiórczość pokarmowa o podłożu sensoryczno-motorycznym”
• Szkolenie „Metoda integracji sensorycznej w terapii dzieci autystycznych”
• Szkolenie „Wady postawy u dzieci i młodzieży”
• Szkolenie „Fizjoterapia w chorobach rzadkich”
• Szkolenie „Ortotyka dziecięca”
• Szkolenie „Zaburzenia mechaniki oddychania, specyficzne ćwiczenia oddechowe u osób po zabiegach w obrębie klatki piersiowej”
• Szkolenie „Niemowlęta badanie – założenia wizyty patronażowej”
• Szkoelnie „COVID-19 – diagnostyka i leczenie oraz programowanie fizjoterapii osób w trakcie choroby oraz po jej przebyciu”
• Szkolenie „Badanie, strategie terapii i dokumentacja w fizjoteapii pediatrycznej”
• Szkolenie „Badanie fizjoterapeutyczne i dokumentacja medyczna w oparciu o ICF”
• Szkolenie on-line „Płaskostopie – podejście lokalne i globalne”

Wykształcenie:

• Absolwentka Uniwesytetu Rzeszowskiego, wydziału medycznego

Kursy:

• Kurs podstawowy koncepcji PNF
• Stopa dziecka- diagnostyka i terapia.
• Zintegrowane techniki diagnostyczno -terapeutyczne w rehabiltacji dzieci .
• Podstawy rozwoju dzieci i młodzieży w oparciu o trening funkcjonalny.
• Pilates.
• Terapia manualna- koncepcja Mulligana- mobilizacje z ruchem pacjenta w celu uwolnienia od dolegliwośći bólowych.
• Kurs diagnozowania i leczenia zespołów bólowych kręgosłupa lędźwiowego metodą McKenziego.
• Zintegrowane metody fizjoterapii.
• Podstawy radiologii w fizjoterapii stawu barkowego i stawu kolanowego (warsztaty).
• Masaż klasyczny.
• Drenaż limfatyczny.

Szkolenia:

• Mały sportowiec – dzieci i młodzież.
• Niemowlęta- Wizyta patronażowa.
• Wady postawy u dzieci i młodzieży.
• Badanie i diagnostyka funkcjonalna w uszkodzeniach stawu kolanowego.
• Badanie i diagnostyka funkcjonalna w uszkodzeniach stawu barkowego.
• Badanie i diagnostyka funkcjonalna w uszkodzeniach stawu biodrowego

Wykształcenie:

• 2011 – 2016 Uniwersytet Rzeszowski Fizjoterapia Studia l i II Stopnia

Ukończone kursy i szkolenia:

• Terapia neurorozwojowa niemowląt i dzieci wg Vojty
• Integracja Sensoryczna. Diagnoza i terapia
• Kontakt Wzrokowy z Rozwojem Psychomotorycznym w I roku Życia DNA Pediatrics JS
• Ontogeneza motoryczna z odruchami DNA Pediatrics JS
• Wizyta Patronażowa noworodek, niemowlę dr J. Surowińska
• Globalna Terapia Stopy
• Terapia neurorozwojowa niemowląt
• Masaż tkanek głębokich i rozluźnianie mięśniowo-powięziowe
• PNF Basic
• Taping Rehabilitacyjny 

Ciągle poszerzam wiedzę z zakresu terapii dzieci uczestnicząc w licznych warsztatach i szkoleniach.

Wykształcenie

• WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA W RZESZOWIE Wydział Społeczno-Pedagogiczny : Nauczanie Początkowe
• WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE Wydział Pedagogiczny: Pedagogika Specjalna –Surdopedagogika
• UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Humanistyczny: Logopedia Korekcyjna
• UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Humanistyczny: Surdologopedia
• UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE Wydział Filozoficzny: Wczesna interwencja logopedyczna i terapeutyczna-wczesne wspomaganie rozwoju

Wybrane kursy:

• Uprawnienia do wykorzystania testu KARTY OCENY LOGOPEDYCZNEJ DZIECKA –KOLD do diagnozy dzieci w wieku od 1 miesiąca do końca 9 roku życia
• Wczesna interwencja logopedyczna – mgr Aleksandra Kaczyńska
• Diagnostyka i terapia neurologopedyczna zaburzeń funkcji oralnych związanych z dysfunkcją pasażu pokarmowego – mgr Aleksandra Łada
• Wczesna Interwencja i Wspomaganie Rozwoju Dziecka grupy wysokiego ryzyka na podstawie koncepcji neurorozwojowych- dr Teresa Kaczan
• Neuro-sensomotoryczna Terapia Taktylna według dr Swietłany Masgutowej
• Wczesna interwencja logopedyczna z zastosowaniem ustno-twarzowej terapii regulującej nieprawidłowe napięcie mięśniowe -dr n.hum. Anna Regner
• Opóźniony Rozwój mowy, autyzm, niedokształcenie mowy o typie afazji- diagnoza różnicowa – mgr Magdalena Tarnawska
• Wczesna interwencja, diagnoza i terapia logopedyczna dzieci z rozszczepem wargi i/lub podniebienia Prof. UŚ dr hab. Danuta Pluta –Wojciechowska
• Elastic Therapeutic Taping in Head- Ester de Ru
• Elastic Therapeutic Taping in Head Neck and Orofacial Disorder Ester dr Ru Approach
• Masaż logopedyczny od podstaw- podejście praktyczne – mgr Aleksandra Kaczyńska
• Masaż logopedyczny dla zaawansowanych
• Elektrostymulacja w logopedii-podejście praktyczne I, II – mgr Ewa Wojewoda, mgr Aleksandra Kaczyńska
• Rehabilitacja domowa dzieci z wadą słuchu w wieku od 0 do 3 roku życia
  (56 godzin)
• Wykorzystanie metody audytywno-werbalnej w codziennej praktyce logopedycznej- program edukacyjny Sound Foundation for Babies
• Wykorzystanie elementów metody werbo-tonalnej w rehabilitacji małego dziecka z wadą słuchu część I, II, III
• Wspomaganie rozwoju dziecka z wadą słuchu
• Nowe kierunki w terapii słuchu i mowy – Viktorija McDonell
• kurs języka migowego I stopnia
• Metoda Warnkego- przetwarzanie słuchowe

Wykształcenie:

• 2013 – 2015 Podyplomowe Studia Terapii Pedagogicznej na Uniwersytecie Rzeszowskim
• 2009 – 2010 Podyplomowe Studia Neurologopedyczne na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
• 2007 – 2009 Podyplomowe Studia Logopedyczne na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
• 2002 – 2007 Studia Wyższe na Uniwersytecie Rzeszowskim na wydziale filologii polskiej

Kursy i szkolenia:

• „Metoda Warnkego” – Diagnoza i Terapia CAPD.
• „CAPD bez tajemnic. Diagnoza i Terapia centralnego przetwarzania słuchowego”.
• „Metoda Ruchu Rozwijającego wg Weroniki Sherborne” – I i II stopień.
• „Diagnoza dzieci w wieku od 1. miesiąca do końca 9 r.ż. – KOLD”.
• „Programy Terapii dla dzieci w wieku od 1. miesiąca do końca 9 r.ż. – KOLD”.
• „Metoda Dobrego Startu” Marty Bogdanowicz – I i II stopień.
• „Symultaniczno – sekwencyjna nauka czytania” J. Cieszyńskiej.
• „Kinezjologia Edukacyjna” Dennisona – I i II stopień.
• „Wczesna Interwencja i Wspomaganie Rozwoju Dziecka z grupy wysokiego ryzyka na podstawie koncepcji neurorozwojowych, ergoterapii w pediatrii i integracji sensomotorycznej” (metoda Castillo Moralesa).
• „Miofunkcjonalna Terapia – wg A.Kittel”.
• „Miogopedia – terapia miofunkcjonalna praktycznie”.
• „Terapia dysfunkcji ustno – twarzowych z zastosowaniem stymulacji neurosensomotorycznej – A. Regner”.
• „SLI – Specyficzne Zaburzenia Językowe. Diagnoza Prognoza Interwencja”.
• „Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej i rozwojowej wg zasad motorycznego uczenia”.
• „Terapia manualna dla logopedów w zaburzeniach artykulacyjnych – podejście interdyscyplinarne”.
• „Terapia ręki” – I i II stopień.
• „Terapia behawioralna w pracy z dzieckiem z ADHD”.
• „Podstawy teoretyczne i metodyczne do pracy z dzieckiem z ADHD”.
• „Stosowana Analiza Zachowania w pracy z osobami ze spektrum autyzmu” – I, II i III stopień.
• „Stosowanie 4-cyfrowego Kwestionariusza Diagnostycznego FASD w praktycznej, ilościowej diagnostyce zaburzeń ze Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych”.
• „Stosowanie 4-cyfrowego Kwestionariusza Diagnostycznego FASD w praktycznej, ilościowej diagnostyce zaburzeń ze Spektrum Poalkoholowych Wrodzonych Zaburzeń Rozwojowych w zespołach interdyscyplinarnych”.
• „FASD – wiele aspektów, wielu specjalistów – wspólne cele”.
• „Zrozumieć Spektrum Płodowych Zaburzeń Alkoholowych – FASD”.
• „System pomocy dla dzieci z FASD – sztuczny problem czy konieczność”.
• „Dziecko z FAS” .
• „Zastosowanie elementów terapii SI w pracy z dziećmi” – certyfikowany roczny kurs.
• „Wielospecjalistyczna diagnoza i terapia dzieci z zaburzeniami rozwoju”.
• „Diagnoza i terapia zaburzeń oddychania i połykania w przypadku 3-4 letnich dzieci”.
• „Diagnoza, obraz kliniczny, modele leczenia w zaburzeniach psychicznych i rozwojowych u dzieci i młodzieży”.
• „Strategie AAC we wspomaganiu rozwoju mowy i języka małego dziecka (do 6 r.ż.)”.
• „Gesty GORA w ujęciu praktycznym”.
• „Baby Signs Migusie”.
• „Mózgowe porażenie dziecięce”.
• „Obniżenie sprawności procesów poznawczych – diagnoza kliniczna”.
• „Autyzm od wewnątrz! Budowanie potencjału i niezależności osób z ASD”.
• „Światowe innowacje łączące medycynę, inżynierię oraz technologię w diagnozowaniu i terapii autyzmu”.
• „Autyzm – przykłady dobrych praktyk”.
• „Autyzm wczoraj i dziś”.
• „(A)utyzm. (S)eksualność. (D)ylematy. Od dzieciństwa do dorosłości. Od psychoedukacji do budowania związków”.
• „Zrozumieć Autyzm i Zespół Aspergera”.
• „Kongres Rodzicielstwa Zastępczego. Dziecko jest najważniejsze”.
• „Więź i przywiązanie”.
• „Profilaktyka krzywdzenia małych dzieci. Wspieranie więzi i praca z oznakami jej wczesnych zakłóceń w relacji rodzic dziecko”.

Warsztaty naukowo-szkoleniowe:

• Diagnoza i terapia traktu ustno-twarzowego w aspekcie ortodontycznym.
• Terapia miofunkcjonalna wg Niny Forster i Anny Kittel.
• Stymulacja aktu ustno-twarzowego.
• Ocena funkcjonalna aktu ustno-twarzowego. Mioterapia-podejście autorskie.
• Ortodoncja dla logopedów. Diagnoza i ortodoncja dla logopedów. Diagnoza i terapia kompleksu ustno-twarzowego w ujęciu ortodontyczno-neurologopedycznym.
• Podstawy ortodoncji dla logopedów. Diagnozowanie i usprawnianie wymowy osób z wadą zgryzu.
• ETTHNO-elastyczny terapeutyczny taping w logopedii wg Esther de Ru.
• Masaż logopedyczny od podstaw – podejście praktyczne.
• Zaburzenia połykania u dzieci i dorosłych.
• Ankyloglosja u noworodków i niemowląt.
• Dyslalia ankyloglosyjna.
• Elektrostymulacja w terapii logopedycznej.
• Diagnoza i leczenie zaburzeń stawów skroniowo-żuchwowych w praktyce logopedy i neurologopedy.
• Wpływ zaburzeń połykania i oddychania na powstawanie zaburzeń artykulacji.
• Holistyczne podejście do leczenia wad zgryzu.
• Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej i rozwojowej wg zasad motorycznego uczenia.
• Guguhopla, od zabawy do mówienia. Od samogłoski do zdania obrazkowo-literowego.
• KOLD- karta oceny logopedycznej dziecka do diagnozy dzieci w wieku do 9 roku życia.
• KOJD AFA – karta oceny języka dziecka AFA do diagnozy dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym.
• KORP – karta oceny rozwoju psychoruchowego dziecka do diagnozy dzieci w wieku do 9 roku życia.

Wykształcenie:

• 2010r. ukończenie studiów licencjackich na PWSZ w Tarnobrzegu, specjalność: resocjalizacja
• 2012r. ukończenie studiów magisterskich na Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach, specjalność: resocjalizacja z profilaktyką społeczną
• 2018r. ukończenie studiów podyplomowych z Surdopedagogiki w Wyższej Szkole Humanitas
  w Rzeszowie
• 2021r. ukończenie studiów podyplomowych z Terapii Zajęciowej w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego
• 2023r. ukończenie studiów podyplomowych z Logopedii na Uniwersytecie Rzeszowskim

Ukończone kursy i szkolenia:

• 2019r. szkolenie na Providera metody Neuroflow
• 2019r. dwustopniowy kurs z Terapii ręki
• 2024r. kurs Profesjonalny Start Logopedyczny poszerzający wiedzę z zakresu diagnostyki i terapii logopedycznej przy dziecięcych zaburzeniach mowy.

Specjalizuję się w diagnozowaniu, ocenie ryzyka oraz terapii zaburzeń przetwarzania słuchowego (CAPD) u dzieci i dorosłych metodą Neuroflow.

Wykształcenie:

• Studia magisterskie: Socjologia, specjalność: Praca socjalna, Uniwersytet Rzeszowski, 2005
• Studia podyplomowe: Logopedia, Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie, 2011
• Studia podyplomowe: Neurologopedia, Uczelnia Nauk Społecznych w Łodzi, 2021
• Studia podyplomowe: Przygotowanie pedagogiczne, Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego, 2023
• Studia podyplomowe: Surdologopedia, Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego, 2023

Wybrane kursy i szkolenia:

• Karty Oceny Logopedycznej Dziecka – KOLD – test do diagnozy dzieci w wieku od 1 miesiąca do ukończenia 9 roku życia. Ocena prawidłowego i zaburzonego rozwoju mowy dziecka.
• Test „Logopedyczny przesiew – LP”
• Szkolenia w Centrum Metody Krakowskiej:
• Terapia neurobiologiczna dla początkujących
• Symultaniczno – sekwencyjna nauka czytania®
• Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami komunikacji (niesłyszących, autystycznych, z afazją)
• Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych – usprawnianie pracy lewej półkuli mózgu
• Stymulacja funkcji poznawczych – wzrokowych, słuchowych i motorycznych
• Metoda Warnkego® – trening słuchowy, wzrokowy i prawidłowej pisowni – certyfikowany terapeuta
• Elementy metody werbo – tonalnej w pracy z pacjentem do 3 roku życia
• Logorytmika
• Terapia behawioralna w teorii i praktyce
• Miogopedia – praktyczna terapia miofunkcjonalna
• Masaż twarzy logopedyczny
• Ortodonta i logopeda- terapia pacjenta z wadą zgryzu
• Anatomiczna terapia miofunkcjonalna – podstawy anatomii dla logopedów
• Mioterapia pacjenta ortodontycznego
• Połykanie w kontekście terapii logopedycznej
• Oddychanie – fundament pracy logopedy
• Klasyfikacje wędzidełek. Determinanty decydujące o zabiegu frenulotomii lub frenuloplastyki
• Znaczenie diagnozy odruchów oralnych u noworodków i niemowląt

Wykształcenie:

• neurologopedia, pedagogika specjalna, oligofrenopedagogika, zintegrowana edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Kursy/szkolenia:

• kurs instruktorski Masażu Shantala
• terapia ręki I i II stopnia
• KOLD Karty Oceny Logopedycznej Dziecka
• stymulacja traktu ustno-twarzowego
• kinesiotaping w logopedii
• innowacyjne metody elektrostymulacji zewnętrznej i wewnętrznej
• ALIGNMENT w terapii miofunkcjonalnej
• masaż i stymulacje ustno-twarzowe w terapii logopedycznej
• terapia neurobiologiczna
• symultaniczno -sekwencyjna nauka czytania
• wczesna interwencja logopedyczna i wspomaganie rozwoju dziecka
• ankyloglossia u noworodków i niemowląt
• diagnoza skróconych wędzidełek jamy ustnej
• standardy postępowania w ankyloglosii-dzieci od 3 roku życia
• oddychanie w praktyce logopedycznej
• diagnoza odruchów oralnych u noworodków i niemowląt
• profilaktyka logopedyczna od noworodka
• trening karmienia logopedycznego od podstaw
• warsztaty wywoływania głosek w ujęciu motorycznym
• skojarzenia do mówienia
• wymowa międzyzębowa-warsztat praktyczny
• metoda dobrego startu

Wykształenie

• Wyższa Szkoła Informatyki i zarządzania w Rzeszowie- studia licencjackie – Psychologia w zarządzaniu
• Collegium Humanum w Rzeszowie – studia jednolite magisterskie – Psychologia – ze specjalnością psychologia kliniczna
• Policealna szkoła Eureka – terapeuta zajęciowy 

Wykształcenie:

• absolwentka Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II 2011 na kierunku psychologia.

Główny obszar pracy: psychologia rozwojowa, diagnoza rozwoju poznawczego oraz rehabilitacja.
Terapeuta Treningu Umiejętności Społecznych i Ruchu Rozwijającego W. Scherborne.
Znajomość języka migowego (SJM)

Wykształcenie:

• Uniwersytet Wrocławski: Studia Magisterskie na kierunku Psychologia; 2014-2019.
• Dolnośląska Szkoła Wyższa: Studia podyplomowe Przygotowanie Pedagogiczne; 2019-2020.
• niwersytet SWPS w Warszawie; Studia podyplomowe Wczesna Interwencja i wspomaganie rozwoju dziecka od 0 do 6 roku życia; 2021-2023.

Kursy i szkolenia:

• Praktyk Metody Kids’ Skills oraz I’m Proud of you dr Bena Furmana.
• Diagnoza i terapia Afazji.
• Diagnoza i terapia Mutyzmu selektywnego.
• 3-stopniowy kurs Stosowanej Analizy Zachowania.
• Interwencje poznawczo-behawioralne w terapii wybranych zaburzeń u dzieci i młodzieży.
• Interwencje poznawczo-behawioralne w pracy z dzieckiem i nastolatkiem z ADHD.
• Interwencje poznawczo-behawioralne w pracy z dzieckiem i nastolatkiem w spektrum autyzmu.
• Szkolenie: Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (CAPD) u dzieci.
• Szkolenie: Objawy psychosomatyczne u dzieci.
• Szkolenie: Wspomaganie rozwoju komunikacji i wprowadzenie komunikacji zastępczej AAC.